O projeto Jogar + Aprender já alcançou cerca de 2 mil estudantes de seis municípios goianos em 2026. Desenvolvida pelo Sistema OCB/GO, a iniciativa busca apresentar conceitos de cooperativismo a crianças e adolescentes por meio de jogos, atividades digitais e conteúdos educativos.
As ações já foram realizadas em Goiânia, Anápolis, Aparecida de Goiânia, Rio Verde, Bela Vista de Goiás e Rubiataba. Em setembro, o projeto também chega a Palminópolis, onde está prevista a formação de professores.
A proposta integra o eixo estratégico CulturaCoop, criado para ampliar a disseminação da cultura e dos valores do cooperativismo. Entre os temas trabalhados estão cooperação, empreendedorismo, cidadania, sustentabilidade e educação financeira.
Formação de professores faz parte da iniciativa
Além das atividades diretamente com os estudantes, o projeto aposta na capacitação de educadores para que os conteúdos possam ser incorporados ao cotidiano escolar.
Em Bela Vista de Goiás, 22 professores de três escolas foram capacitados em junho para aplicar as atividades com os alunos. Em Rio Verde, a formação envolveu cooperativas locais e professores da rede municipal. Ao todo, sete cooperativas e 24 professores de 13 escolas participaram das ações no município.
A metodologia busca fazer com que os professores atuem como multiplicadores, utilizando os recursos disponíveis na plataforma em atividades dentro e fora da sala de aula.
O presidente do Sistema OCB/GO, Luís Alberto Pereira, afirma que a iniciativa contribui para aproximar os estudantes dos princípios do cooperativismo.
“Projetos como o Jogar + Aprender são fundamentais para materializar o cooperativismo no dia a dia das escolas. Ao levar esses conteúdos para crianças e jovens, estamos semeando valores como cooperação, empreendedorismo e cidadania”, afirmou.
Jogos digitais aproximam estudantes do cooperativismo
A plataforma do Jogar + Aprender reúne jogos, cursos, vídeos e materiais pedagógicos voltados para diferentes faixas etárias.
Para crianças de 6 a 12 anos, estão disponíveis minijogos educativos, atividades interativas e vídeos animados que abordam temas como cooperativismo, meio ambiente, saúde e bem-estar.
Já adolescentes de 13 a 17 anos têm acesso a jogos e conteúdos sobre segurança digital, sustentabilidade e preparação para o primeiro emprego. A plataforma também oferece o CoopCity, jogo desenvolvido no ambiente virtual Roblox.
Educadores, pais e responsáveis podem acessar cursos on-line, biblioteca digital e materiais de apoio para ampliar as atividades propostas aos estudantes.
Mil crianças participaram de atividades em Goiânia
Uma das ações de maior alcance ocorreu durante o Dia de Cooperar (Dia C Goiás 2026), realizado no Jardim Botânico de Goiânia.
O projeto foi apresentado no estande do Sistema OCB/GO, onde cerca de 1 mil crianças participaram das atividades lúdicas e educativas.
Em Rubiataba, outras ações reuniram 120 estudantes nas escolas municipais e aproximadamente 500 participantes durante a celebração do Dia do Cooperativismo no município.
Projeto chega a Palminópolis
Com os resultados obtidos nos primeiros meses do ano, o Jogar + Aprender amplia a presença no Estado. A próxima cidade a receber a iniciativa será Palminópolis, onde a formação de professores está prevista para começar ainda em setembro.
Cooperativas e municípios interessados em levar o projeto para suas localidades podem procurar a Coordenação de Desenvolvimento Humano de Cooperativas do Sistema OCB/GO pelo telefone (62) 9803-6119, que também atende por WhatsApp.
Outras iniciativas de educação cooperativista
O Sistema OCB/GO também mantém outras iniciativas voltadas à educação cooperativista entre crianças e jovens.
Uma delas é o SementesCoop, desenvolvido desde 2023 em feiras agropecuárias promovidas por cooperativas goianas. A ação utiliza vídeos, quizzes e atividades educativas para apresentar noções básicas de cooperativismo a estudantes.
Outra frente é o Programa Cooperjovem, criado pelo Sistema OCB, que trabalha práticas educativas alinhadas aos princípios do cooperativismo e busca estimular o protagonismo dos jovens e a transformação das comunidades.
